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The Writing People

自己祈禱就自己祈啦!

作者:文化九公

(圖片來源:http://www.keepcalm-o-matic.co.uk/p/please-pray-hard-for-hong-kong/)
(圖片來源:http://www.keepcalm-o-matic.co.uk/p/please-pray-hard-for-hong-kong/)

平日公開的祈禱文,是一種宣告與見證,所以不少公開的祈禱文章需要用心書寫,不只需要適切信徒的現實處境,真心不惑,更加要有勇氣說出難以啟齒的真相。但對於私下祈禱,就如情人傾訴心事,未必需要好有編排,總之想到甚麼就說甚麼。甚至乎一些你不夠膽與人傾訴的心中情,但唯獨上 Continue reading “自己祈禱就自己祈啦!”

【禛森話】「乜你咁都唔喊嫁?」

作者:鍾樹森牧師

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周一晚看畢《五個小孩的校長》時兒子如此問我,我即時的回答就是:「我都有喊喎!不過無好似你同媽咪咁,喊左成包紙巾啫!」

或許2015年第一季裡其中一套話題港產片都非《五個小孩的校長》莫屬。之所以說這是話題片非因其以暴力或色情作渲染,亦非以敏感題材以作招徠, Continue reading “【禛森話】「乜你咁都唔喊嫁?」”

風起了…

作者:尹國威

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在大城市居住的人都會較少察覺到風對生活的影響,或是特別去留意它的方向,速度等資訊。相對於在戶外工作或海上航行的人,他們對風往往有更深的體會。即使現今有先進的天氣預測,但對於真正在海上過活的漁夫或航海家,風還是一個不能捉摸,難以預測的現象。

在聖經中也有很多關於風的記載。在古 Continue reading “風起了…”

成長

作者:黃偉然

看見呱呱落地的嬰孩兒成長至手舞足蹈的傻孩子,某種悠然滿足的微笑大概都會暈開在我們的心懷中。成長,被視為是一件值得高興的事。因是之故,主內成長,靈命成長等的祝福語便在教會裏流行起來。無疑,成長是一個過程,但對信徒而言,成長究竟是怎樣一回事呢?在探究成長是怎樣一回事以先,我 Continue reading “成長”

【禛森話】「哇?好似你咁的話,仲要做多23年功課?」

作者:鍾樹森牧師

(圖片來源:http://www.roanokecountyva.gov/index.aspx?NID=1039)
(圖片來源:http://www.roanokecountyva.gov/index.aspx?NID=1039)

每逢要陪兒子做功課的時候,我就絕對明白自幼聽的那句「陪太子讀書」是怎樣的一回事,唯一分別是當年太子的父親不用陪,但今天的父親卻要看兒子作太子吧!兒子每逢做功課都當然地表現人性裡捨難行易、好逸惡勞之特徵,但凡剪貼、填色一類必然先 Continue reading “【禛森話】「哇?好似你咁的話,仲要做多23年功課?」”

實幹出來吧!

作者:文化九公

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有留意文化九公的去向,相信都知道小弟已經離開教會群體差不多兩年,文字筆跡和工作範圍與信仰根本劃不上等號,但內心深處仍然堅持對基督信仰底線的執著。實在地,在外的商業世界大染缸,儘管對比起不少人幸運,小弟可以做自己喜歡的事情,音樂與神學上的邊緣思考,仍然是彼此互 Continue reading “實幹出來吧!”

偷得「浮」生

作者:尹國威

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船為什麼能浮在水面上呢?

船有木造的,人造纖維造的,也有用鐵造的(如事工的工作船Spitali)。船有小如舢舨,也有大如貨輪。那麼船之所以能浮,並不在於其建造的物料及大小……

今年事工首次把造船計劃航行者計劃Project Voyager帶進中學。第一堂,我們計劃了一個關於浮力的課題,迫使自己不得不尋索 Continue reading “偷得「浮」生”

言的教化

作者:黃偉然

「言的教化」一詞有兩種意涵:第一種是指利用言說作為途徑的教化,也就是身教與言教中的言教;第二種是指針對言語使用所施行的教化,類似於一位英國人教導英語學習者說英語時所應該運用的語氣和用詞等技巧之教導過程。無疑,兩種意義上的「言的教化」在我們的日常敎會生活中均佔有重要地位, Continue reading “言的教化”

對於基督教來說,藝術是甚麼?

作者:鄧紹光博士

The Sistine Chapel ceiling, Michelangelo, 1508-1512
The Sistine Chapel ceiling, Michelangelo, 1508-1512

華人教會的文化語境不像西方教會那樣,在根本上並非一種早已滲透了基督教信仰的各種價值──正統也好、偏差也好、扭曲也好──的文化。這是我們必需面對的現實。這個現實說明了為甚麼華人教會到現在還沒有像西方那些盛載、體現基督教信仰的各種藝術作品︰文學的、音樂的、 Continue reading “對於基督教來說,藝術是甚麼?”

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